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Rui Barbosa

Entre Pontos e Vírgulas por Gelsiney Schell

Alfabetização e a IA

Por Gelsiney Schell.

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Foto: Gelsiney Schell.

A educação pode evoluir com a IA. Mas, antes disso, precisamos garantir que nossas crianças evoluam com a educação.

Muito se fala sobre inteligência artificial nas escolas. Ela já está transformando profissões, empresas e a forma como aprendemos. Em vários países, essa tecnologia passou a fazer parte do planejamento educacional porque será uma ferramenta presente na vida das próximas gerações.

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No Brasil, porém, ainda convivemos com um problema muito anterior a esse debate. Em muitas salas de aula, há crianças que chegam aos anos finais do ensino fundamental com dificuldades para ler, escrever, interpretar um texto ou realizar operações matemáticas básicas. Essa realidade mostra que ainda estamos tentando consolidar aquilo que deveria ter sido aprendido nos primeiros anos da vida escolar.

Os resultados do PISA, coordenado pela OCDE, reforçam justamente isso: leitura, escrita e matemática continuam sendo o alicerce de toda aprendizagem. É sobre essa base que se desenvolvem o pensamento crítico, a criatividade, a capacidade de resolver problemas e, mais recentemente, o uso consciente da inteligência artificial. Não existe atalho. A tecnologia pode acelerar o aprendizado, mas não substitui os fundamentos.

Isso não significa que a IA deva ficar fora da escola. Pelo contrário. Ela pode auxiliar professores, personalizar atividades, identificar dificuldades e ampliar oportunidades de aprendizagem. Mas nenhuma ferramenta é capaz de compensar uma alfabetização mal construída. Antes de ensinar uma criança a utilizar uma inteligência artificial, é preciso garantir que ela consiga compreender um texto, organizar suas ideias e raciocinar com autonomia.

Talvez o maior desafio da educação brasileira não seja escolher entre métodos tradicionais e novas tecnologias. O desafio é fazer as duas coisas caminharem juntas. Precisamos recuperar a aprendizagem básica de milhares de crianças sem perder de vista o futuro que já começou.

A inteligência artificial continuará evoluindo, independentemente da velocidade com que a educação brasileira se adapte a ela. A questão é saber se nossos estudantes estarão preparados para acompanhar essa transformação. Para isso, o primeiro passo continua sendo o mesmo de sempre: alfabetizar bem. Quem aprende a ler, interpretar, escrever e pensar com autonomia estará muito mais preparado para dominar qualquer tecnologia que surgir. O futuro da educação pode passar pela inteligência artificial, mas começa, inevitavelmente, pela alfabetização.

Rui Barbosa
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