Geral
Secretaria de Educação promove capacitação sobre manejo de comportamentos no TEA para professores da rede municipal
O encontro acontecerá na ACIMACAR, em duas turmas: no período vespertino, com início às 13h30, e no período noturno, às 18h30
A Secretaria Municipal de Educação de Marechal Cândido Rondon realiza nesta sexta-feira, 3 de julho, uma capacitação voltada aos professores da rede municipal de ensino com foco no atendimento de estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). A formação será ministrada pelo especialista Kleber Fernando Pereira, profissional reconhecido pela atuação na área da educação inclusiva.
Com o tema “Manejo de Comportamentos Interferentes e Práticas de Contenção Física Humanizada no TEA”, o encontro acontecerá na ACIMACAR, em duas turmas: no período vespertino, com início às 13h30, e no período noturno, às 18h30.
A capacitação foi estruturada para atender às demandas enfrentadas diariamente pelas escolas, oferecendo orientações práticas e especializadas sobre o manejo de comportamentos interferentes de alunos com TEA. O conteúdo enfatiza estratégias preventivas, práticas inclusivas e intervenções humanizadas, sempre em consonância com os princípios da educação inclusiva e do respeito à diversidade.
Entre os principais objetivos da formação estão o desenvolvimento de estratégias de acolhimento, desescalada e previsibilidade para promover maior segurança emocional aos estudantes, além da adoção de práticas pedagógicas que reduzam a necessidade de contenção física, priorizando a prevenção e a autorregulação.
Os participantes também receberão orientações sobre como agir e o que evitar durante situações de crise envolvendo alunos autistas no ambiente escolar, bem como aprenderão técnicas seguras de contenção física humanizada, respeitando a integridade física e emocional dos estudantes.
Conforme o secretário de Educação, João Carlos Klein, a expectativa é que a formação contribua para maior segurança nas intervenções em momentos de crise, fortaleça as práticas inclusivas nas unidades escolares e prepare ainda mais os educadores para prevenir, manejar e gerenciar situações desafiadoras no cotidiano da sala de aula.
